Libia: lingua italiana introdotta nelle scuole secondarie
29-11-2024 15:17 - Ambasciate
GD - Tripoli, 29 nov. 24 - L’Ambasciatore d’Italia in Libia, Gianluca Alberini, e il Ministro dell’Educazione del Governo di Unità Nazionale, Musa AlMaqarif, hanno inaugurato nel Liceo Bashir Alusta di Tripoli l’avvio dell’inserimento della lingua italiana nelle scuole secondarie del Paese, a partire da Tripoli, Bengasi, Khoms e Misurata.
Il programma, frutto del Memorandum del 2020 siglato dai Ministeri dell’Istruzione dei due Paesi, ha preso il via con il reclutamento di 156 docenti libici di italiano, formati in Italia all’Università Ca’ Foscari di Venezia e all’Università per Stranieri di Siena.
“Un ambizioso traguardo che segna un nuovo ed importante capitolo nelle relazioni culturali tra i nostri due Paesi, puntando a formare una nuova generazione aperta alla cooperazione e allo scambio culturale”, ha detto l’amb, Alberini esprimendo la propria “soddisfazione per l’iniziativa, frutto di un lavoro congiunto portato avanti in questi anni da un Comitato Direttivo italo-libico istituito sulla base del Memorandum del 2020 allo scopo di conseguire i migliori risultati del progetto e facilitare la conoscenza reciproca dei sistemi di insegnamento e di apprendimento, delle metodologie e dei curricula nei due Paesi”.
Un tavolo tecnico congiunto, composto da esperti in materia di entrambi i Paesi, si è già riunito la scorsa settimana per garantire, in collaborazione con le università italiane specializzate nell’insegnamento della lingua italiana come lingua straniera, un percorso educativo in linea con le esigenze locali, puntando alla qualità dell’insegnamento, attraverso un programma didattico adeguato agli studenti libici e definito sulla base del sillabo elaborato dall’Università Ca’ Foscari di Venezia nel 2022.
In linea con il sostegno già fornito ai diversi Dipartimenti di Italianistica nelle principali università del Paese, l’Ambasciata italiana è impegnata a sostenere l’insegnamento della lingua italiana attraverso percorsi di formazione e aggiornamento in Libia rivolti ai docenti libici di italiano, già avviati lo scorso mese di luglio, e attraverso la concessione di borse di studio in Italia per giovani diplomati libici interessati alla cultura e alla lingua italiana (110 borse concesse nel 2024).
Fonte: Redazione
Il programma, frutto del Memorandum del 2020 siglato dai Ministeri dell’Istruzione dei due Paesi, ha preso il via con il reclutamento di 156 docenti libici di italiano, formati in Italia all’Università Ca’ Foscari di Venezia e all’Università per Stranieri di Siena.
“Un ambizioso traguardo che segna un nuovo ed importante capitolo nelle relazioni culturali tra i nostri due Paesi, puntando a formare una nuova generazione aperta alla cooperazione e allo scambio culturale”, ha detto l’amb, Alberini esprimendo la propria “soddisfazione per l’iniziativa, frutto di un lavoro congiunto portato avanti in questi anni da un Comitato Direttivo italo-libico istituito sulla base del Memorandum del 2020 allo scopo di conseguire i migliori risultati del progetto e facilitare la conoscenza reciproca dei sistemi di insegnamento e di apprendimento, delle metodologie e dei curricula nei due Paesi”.
Un tavolo tecnico congiunto, composto da esperti in materia di entrambi i Paesi, si è già riunito la scorsa settimana per garantire, in collaborazione con le università italiane specializzate nell’insegnamento della lingua italiana come lingua straniera, un percorso educativo in linea con le esigenze locali, puntando alla qualità dell’insegnamento, attraverso un programma didattico adeguato agli studenti libici e definito sulla base del sillabo elaborato dall’Università Ca’ Foscari di Venezia nel 2022.
In linea con il sostegno già fornito ai diversi Dipartimenti di Italianistica nelle principali università del Paese, l’Ambasciata italiana è impegnata a sostenere l’insegnamento della lingua italiana attraverso percorsi di formazione e aggiornamento in Libia rivolti ai docenti libici di italiano, già avviati lo scorso mese di luglio, e attraverso la concessione di borse di studio in Italia per giovani diplomati libici interessati alla cultura e alla lingua italiana (110 borse concesse nel 2024).
Fonte: Redazione
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